雅书

内容简介：陆征祥(1871-1949)是清末民初中国国势弱、国际地位阶段，代表性的外交家，身居世界、东亚、中国都在转变的乱世，承担中国外交的重担，曾任国务总理、国务卿，8次出任外交总长，亲历李鸿章访俄、次海牙保和会、《中俄协约》、“二十一条”、巴黎和会等重要交涉，深知其中复杂辛酸内幕，也饱受弱国外交之苦，他的一生反映出许多重要的时代面相。谈到“二十一条”交涉，陆征祥感叹：“总归一句话，弱国无外交。”于山东[……]阅读全文

内容简介：本书是西班牙历著名的国王腓力二世的传记。自16世纪以来一直未被公开的大量档案材料改写了西班牙著名国王曾在世间留下的印象。本书考察了腓力二世漫长的王储时期，他的三个主要爱好(工作、娱乐和宗教)，以及他在统治时期面临的主要政治、军事和个人挑战。本书还对腓力二世领导失败的原因提供了新的见解：他的帝国是否因太大而无法驾驭，或者具备不同才能和气质的君主是否会表现更好?这些问题将从本书中找到答案。作者简介：杰弗里&mi[……]阅读全文

内容简介：“共产党人要把读马克思主义经典、悟马克思主义原理当作一种生活习惯、当作一种精神追求。”本书结合党员干部学习马克思主义的新时代特点和实践需求，收录我国**名马克思主义哲学家陈先达的12篇马克思主义经典著作导读性文章，包括《马克思与黑格尔的公开决裂》《马克思社会批判理论的*初奠基》《经济学与哲学结合的萌芽》《资本作为生产关系的科学揭示》《唯物史观的经典阐发》等，涉及《黑格尔法哲学批判》《1844年[……]阅读全文

内容简介：1839年，一个名叫常野的日本女人逃离家乡，从乡下徒步前往首都江户。这一年她35岁，离了三次婚，她的家人急着再把她嫁出去，无论对象是谁。在江户，日子比在乡下要苦得多，常野只能住在三叠大小(约5平方米)的房间里，甚至没有一件可供换洗的外套。作为外乡人，她的生活脆弱如浮萍，火灾、饥荒、幕府改革……任何的风吹草动，都可能毁掉她来之不易的新生活。家乡的每一个人都希望常野认输回家，可是她没有。作者简介：[美]艾米·斯[……]阅读全文

内容简介：美的在半个多世纪的发展历程中，一直没有流传出什么高大上的理论或方法，为人熟知的也仅有分权、事业部、多元化等常见概念。那么美的到底是依靠什么成就3400多亿元营收的头部企业的，又是依靠什么在千亿集团内部做到快速反应和高效执行的呢?大音希声，大道至简。美的通过反复地摸索实践，形成了一套简单高效的管理逻辑，将战略、管控、业务三者进行了拉通管理：战略做到简化清晰，管控做到简单易行，业务做到简捷制胜，三者循环往复滚动前行，从[……]阅读全文

内容简介：一部明代的国家安全史。本书是著名汉学家窦德士的代表作。作品以翔实的史料为基础，讲述了大明王朝的边防战史，并从战争史的视角，对明代的政治制度、地方管理、军事思想进行了深入的分析。本书将明朝北部边境防御历史划分为14个时期，论述明朝皇帝、官员和将领在实际处理边境防御问题时，是如何思考、争论、做出决策的，探究明朝是如何在长达276年的统治中确保领土完整的。本书为审视大明王朝的兴衰提供了独特的视角，有助于全面认识明[……]阅读全文

内容简介：与昆虫、飞鸟、乌龟或者其他哺乳动物相比，人类最大的不同是什么?许多动物都拥有这样或那样的超人能力，为什么偏偏是人类从进化的长河中脱颖而出?瑞典于默奥大学的神经科医师和神经病学家大卫·贝克斯特罗姆认为，人类与其他动物的重要差异在于人类是一个不受限于当下和现实的物种：我们能反思过去、前瞻未来，吸取过往的经验教训，并为可能发生的事情做好规划和准备;我们善于站在他者的视角思考，从另一个角度看待周围的世界;我们[……]阅读全文

内容简介：十八世紀以前，全世界沒有一個國家擁有憲法，十九世紀以後，憲法已成為現代國家的正字標記。歷史上到底發生了什麼事，讓憲法成為世界各國的根本大法?如果文明的憲法，來自野蠻的戰爭，那面臨戰火威脅的此刻，是不是我們的憲法時刻?◆全球第一本.憲法的世界史◆當今最具原創力的歷史學家琳達‧柯利，書寫全新典範的大膽之作★「如果諾貝爾有歷史獎，我會提名她。」────吉兒‧萊波爾，哈佛大學歷史學系教授☆《經濟學人》×《金融時報[……]阅读全文

内容简介：《麻省理工科技评论》(MITTechnologyReview)从2001年开始，每年都会发布“全球十大突破性技术”，并预测其大规模商业化的潜力，以及对人类生活和社会的重大影响。这些技术代表了当前世界科技的发展前沿和未来方向，集中反映了近年来世界科技发展的新特点和新趋势，将引领面向未来的研究方向。其中许多技术已经走向市场，主导着产业发展，极大地推动了科技创新和经济社会发展。《科技之巅(20周年珍藏版)：全球突破性技术创新与[……]阅读全文

内容简介：《朝霞》初版于1881年，由5卷共500多条格言组成，每条长短不一;1887年再版时增加了一篇“前言”，其段落较长。在著作史上，《朝霞》是尼采中期代表作之一，位于《人性的，太人性的》第二卷(1880)与《快乐的科学》(1881)之间，尼采在本书中主要对于道德问题进行了深入的探讨，是“对道德偏见的偏见”。在尼采思想的“三种变形”(骆驼、狮子、孩子)中，《朝霞》扮演了类似狮子的角色，它冒失闯入了被视为安全的道[……]阅读全文

内容简介：陪写作业，经常大吼大叫、鸡飞狗跳?要引导，而非控制!父母有方法，孩子才能学会自我负责。学习习惯养成关键期，成为有方法的父母,培养高效、自主学习的孩子!让孩子养成终生收益的学习习惯，内驱力，学习能力。孩子催一下才动一下，没有学习主动性?孩子认为作业太多或太难，产生畏难情绪，哭着不想写?孩子学习习惯差，粗心大意，父母不知如何引导?“不写作业母慈子孝，一写作业鸡飞狗跳”是很多家庭现状的写照。如何引导孩子自主写作业?根[……]阅读全文

内容简介：有界限才不会共生有界限才有担当孩子有一儿不满意就大吼大叫?不给玩具就哭?一不高兴就说“都怪你”?这是一种共生，源于亲子间的界限不清。不管是养育孩子，还是自我成长，我们都需要有界限意识。这是解决问题的第一步，也是关键的一步。作者在10多年的亲子咨询中发现，所谓孩子的学习问题、情绪问题，其实绝大多数都源自家长没有界限意识，而常常把情绪和事情搅和在一起。家长没有界限意识，就会侵害、剥夺孩子的体验权和[……]阅读全文

内容简介：教育的目的不只是育才，根本的是育人。如何在纷繁复杂的现实中演绎人生的意义，在波流冲荡的世界里坚守人的尺度，在日新月异的生活中诠释自己的幸福，这些看似不紧要，但却很重要的议题往往被人们所忽视。本书从哲学、社会学、人学等不同层面，以深入浅出的理论和紧贴生活的事例，分析了人的本质特征和应然状态，警醒人们在当代社会要避免被设定，被工具化和平庸化;提示人们要摆脱世俗陷阱，与世界建立深情联系，以爱与智慧的方式诠释属于自己的[……]阅读全文

内容简介：《教育的未来》是对未来教育发展的思考。未来教育是超越制度化的教育，具有开放和包容的基调，也是构建人类命运共同体的有力支撑。未来教育强调技术在教育发展中的推动作用，教育空间、教学手段、教育机会和教育内容等，都将产生革新性变化。终身学习将贯穿未来个体一生的发展，也是未来教育发展与改革的重要理念。面对不断变化的世界，面对未来的各种不确定性，未来教育将秉承人文主义的发展观念，共同聚焦人类可持续性未来。作者简介：胡啸[……]阅读全文

内容简介：“教育是人的灵魂的教育，而非理智知识和认识的堆集”，德国哲学家卡尔·雅斯贝尔斯的这句名言被无数中国读者演绎成了震撼人心的呼唤：“教育的本质意味着一棵树摇动另一棵树，一朵云推动另一朵云，一个灵魂唤醒另一个灵魂!”本书尝试以雅斯贝尔斯“教育是唤醒”这一思想为哲学起点，以法国文学家托马斯·布朗关于生命的长度、宽度及高度的学说为逻辑框架，通过对现实生活中诸多真实案例的分[……]阅读全文

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