雅书

内容简介：一个世纪以来，喜欢思考的人总是质疑，现实怎么会同意那些不断变化的物理理论中的机械模型，不管是电子的，还是磁场的，以及那些看起来都差不多的物质，比如电子和原子。今天，更复杂的概念如暗物质和暗能量丰富了我们对客观世界的认知。物理学的核心是什么?其奠定基础和指导发展的理念是什么?客观现实的概念有意义吗?如果有，我们的物理学理论触及它了吗?本书是一位世界有名的宇宙学家关于这些问题的持续思考，同时回顾了自己作为物理学家、[……]阅读全文

内容简介：本书包含作者从2014年至今在《博客天下》、《中国企业家》、《蓝筹》、《渝商》以及微信公众号等载体上发表的影评专栏文章。作者具有深厚的复合型学养，同时又不失女性的细腻大气，她眼中的电影，总能抵达一些曲径通幽的妙处。这是一个真诚无伪的悟“影”者写给电影的情书，并与所有热爱电影的同好者共享。作者简介：路鹃，博士，北京体育大学新闻与传播学院教师，博士生导师。香港中文大学访问学者、美国北卡罗来纳州立大学教堂[……]阅读全文

内容简介：AI≠人工+智慧模擬人類微笑的Amazon彎曲箭頭背後，誰受益、誰為此犧牲?為何Google不惜一切代價避免提到或暗示人工智慧?從沙漠到海洋，從岩石到城市，從樹木到超大型企業，從跨洋航線到原子彈，誰在AI後面?誰背叛了AI?――――――從神話到魔化，從地球、雲端到太空，破解AI背後的6個祕密，探索人工智慧的另一種可能!當代AI研究先驅、微軟研究院資深首席研究員第一手揭露人工智慧豐功偉業背後的陰暗面!――――――▌各界好評讚譽王國[……]阅读全文

内容简介：在美国，为什么病毒不成比例地危及边缘化人群?杰出的LGBTQ(性少数群体)学者、社会评论家和记者史蒂文·斯拉舍(StevenW.Thrasher)对我们这个时代最紧迫的问题之一——病毒与不平等之间的关系——进行了有力而关键的探索。在研究艾滋病毒的种族化和刑事化的开创性事业中，斯拉舍博士逐渐理解了美国社会的一个更深层次的真理：在谁能在病毒中生存方面存在巨大的不平等，病毒的传播、杀戮和造成损失的方式[……]阅读全文

内容简介：在今天，我们还可以相信“知识改变命运”吗?在主流话语中，励志故事是唯一的答案，而本书要讲述的，则是另一个。自2013年起，学者谢爱磊对中国四所精英大学的近2000名学生开展追踪研究，其中近28%的学生来自农村和小镇。他们从千万人的分数搏杀中脱颖而出，成为人们口中的“小镇做题家”。迈入校门的刹那，出身的差异一并涌现。城市与乡村、贫穷与富有、丰饶与贫瘠……在陌生的文化世界里，他们进退维谷，饱受[……]阅读全文

内容简介：美国是世界上最富裕的国家，一个符合想象的美国纸醉金迷、机遇遍地，实在很难与“贫困”二字联系起来。然而，这样由中产和精英阶层代表的美国只是社会现实的一面，现实的另一面是，美国的贫困问题是所有发达国家中最严重的：在这片富饶的土地上，每9个人中就有一个缺乏生活保障;在公立学校就读的学生中，有100多万人无家可归;因为被房东驱逐、居无定所，每年有许多人在街头流浪、死亡……这样的现实触目惊心，在这个富有[……]阅读全文

内容简介：你的孩子特别排斥去学校吗?你的孩子学习成绩差、与老师和同学相处不融洽吗?你的孩子总是不愿集中精神上课吗?你的孩子总是处于失学的边缘吗?本书作者彼得·格雷是美国波士顿学院的心理学教授，他的儿子由于无法适应传统学校的规训，被迫选择进入了一所十分“另类”的学校。通过对人类学的研究，彼得·格雷将我们学习的本能追溯到远古的狩猎-采集文化时期，并重新思考有关环境条件和儿童的自我教育能力。作者[……]阅读全文

内容简介：我们一天听到的信息，相当于一周说的话、一个月的阅读、一年的书写。听是我们重要的学习途径，而听的能力会影响我们一生。但传统的学习方法中大大低估了听的重要性。本书作者通过25年的听觉教育实践发现，听的能力可以教授、练习和提高，并开发了书中这套听书听讲听播客的zui优学习法，为不同年龄阶段的学习者提供了听力学习方案，并给出了全面实用的听力能力训练方法，让学习者知道如何利用音频高效学习，让外语学习者通过听成为外语高手[……]阅读全文

内容简介：东北之为“北方”的历史，同时是它成为社会主义中国的工业基地、文化工业基地和另类现代性前沿的历史。本书是文化研究学者刘岩教授的全新论著，以小说、评书、二人转、影视剧、喊麦、春晚小品、先锋艺术、城市改建等当代文化生产为主要媒介，结合长时段视野，探究“北方”历史经验的同时代性。在这一探究中，东北既是区域辩证的对象，也是尝试以经验克服景观、由记忆解放想象的方法。在此基础上，作者尝试反思近年流[……]阅读全文

内容简介：本书通过十四个彼此不同却又相互关联的专题，向读者展示了秦汉儿童生活的全貌。前四个专题从儿童的出生、初生到生存，再到婴幼儿戏和童蒙教育，以儿童的成长时序为内在线索，勾勒出了秦汉儿童最初的生活景象;后十个专题分作两大部分，一是儿童与秦汉政治、经济、文化信仰和社会的关系;二是对于特殊类别的儿童，如“神童”和“上层儿童”等问题的相关讨论。作者在儿童研究领域深耕二十余年，凭借对传世文献、出土文[……]阅读全文

内容简介：《写作常识精讲》主要内容为：一、写作的基本常识，包括审题、立意、取材、结构、语言;二、常见文体写作常识，以具体作文举例，阐述记叙文、议论文、抒情文、应用文等文体的具体写作;三、应试写作常识，主要从应试写作成功四要素等九个方面叙述应试写作的五种意识、常用结构、语言有吸引力的策略、作文结尾的方法等。江苏省语文特级教师喻旭初、王瑜老师以自己从教多年的经验，为广大中学生讲述写作的基本知识，深入浅出、详略得当，并结[……]阅读全文

内容简介：本书是一位资深编辑回忆与多位名家交往故事的散文集。作者在数十年的编辑生涯中，与许多名家得以近距离相处，留下了深刻的印象，并产生深厚的情谊。通过编辑的视角，作者介绍了名家们的创作经历与日常细节，反映了20世纪末至21世纪初诸多当代文学事件，同时挖掘了名家们不为公众所知的生动一面，用平实的笔法勾勒出不凡的名家风范。作者简介：钟振奋，曾任《中国文学》(双语版)执行主编、新世界出版社编审，所编辑图书曾获鲁迅文学奖、优秀外宣[……]阅读全文

内容简介：《孙子兵法》是只讲战争的书吗?《孙子兵法》就是《三十六计》?《孙子兵法》作为一部兵书，竟不主张打仗?……《孙子兵法》是众人皆知的兵书，但其实又有许多方面，与读者的一般印象截然相反。《〈孙子兵法〉通识》不仅在书中回应了上述问题，更打破常规的按篇章讲解的模式，将《孙子兵法》不同篇章的相关内容融会贯通，从“兵圣”孙武、《孙子兵法》其书及其流传、战争审思、微言大义、思想内核、国际传播、比较[……]阅读全文

内容简介：本书探讨的话题即在特定社会文化背景下的语言生活。爱德华兹在书中广泛借鉴社会语言学、语言社会学和心理语言学等领域的观点，以语言与身份的关系为线索，串联起了本书覆盖的种种议题，如语言变异与变化，语言态度与偏见，语言濒危与保护，语言转用与复兴等等。本书更多地关注宏观的社会学领域，不对语言特征的变化做精细的分析。于是，我们在书中可以看到诸多有趣的社会话题，如语言和方言的不同社会评价，社会经济阶层对语言行为的影响，语言与[……]阅读全文

内容简介：本书为教育部人文社科项目研究成果。本书在系统总结国内外儿童青少年屏前久坐行为相关研究成果的基础上，基于我国相关横断面、追踪调查数据全面分析了儿童青少年屏前久坐行为的流行现状、健康危害、影响因素以及干预策略等问题，反映了当下我国儿童青少年健康相关行为的新趋势、新特征，为今后干预我国儿童青少年的过长屏前久坐行为，预防儿童青少年近视、超重肥胖提供参考。本书稿内容主要包括屏前久坐行为的健康危害、屏前久坐行[……]阅读全文