《批判性思维与写作》田洪鋆【文字版_PDF电子书_下载】

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内容简介:首先,本书对复杂而综合的批判性思维的概念进行厘清,将批判性思维界定为能帮助人们作出理性决策的思维工具,并通过思维导图的方式呈现出其组成部分和运行的过程。其次,本书着重介绍了批判性思维的核心技术模块——论证及其在学习中的运用。再次,本书重点介绍了批判性阅读作为一个解构论证的过程是如何做到识别论证、分析论证和评价论证的。最后,本书详细介绍了批判性写作是如何构建论证的。作者简介:田洪鋆(笔名:吉大秋果)……阅读全文

《如何说服一只猫》【世界上首屈一指的领导力语言和说服专家杰伊·海因里希斯代表作品,揭开传达魅力和说服人类的高超技巧,所有人都将被你折服!】杰伊·海因里希斯【文字版_PDF电子书_下载】

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内容简介:猫不像你我,它们油盐不进。它们更谨慎、更多疑,也往往比人更有智慧,尤其是在处理跨种族的关系上。当然,猫不会比人更有逻辑。相同的修辞技巧对猫和人都有效。学习说服猫不仅仅会促进你与猫的关系,还有助于你和人的相处。猫咪说服术还能保护你,以免掉进销售、政客、奸商的陷阱。和这些人一样,猫是熟练的操纵者,可以只用一个词就让你做任何事。它们可以让你放下手头的任何事去和它们玩。它们能让你提前准备好晚餐。它们能让你马上坐好……阅读全文

《为未知而教,为未来而学2》戴维·珀金斯【文字版_PDF电子书_下载】

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内容简介:在《为未知而教,为未来而学2》中,哈佛大学知名教授戴维·珀金斯提出了一套理想的学习路径——全局学习法。利用全局学习法的7条原则,你可以应对新知,快速上手;应用已知,灵活迁移;面对未知,迅速入门,有效突破,更适合解决复杂问题。他以学打棒球为比喻,通过一个个生动的教学实例,提出了学习中两种常见问题:要素病(即低效学习)和理解病(即无效学习)。教师如果能引导学生学习“全局游戏”,而非某学科的若干孤立要……阅读全文

《一切从目标开始》(多件事同时进行,如何让每件事都顺利落地?日本知名设计师、熊本熊之父水野学首度公开私藏工作心法;致同时应付N件事而焦头烂额、身心疲惫的打工人)[日]水野学【文字版_PDF电子书_下载】

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内容简介:曾企划过熊本熊、中川政七商店、茅乃舍、相铁等专案的设计师水野学,在本书中介绍了使工作效率大幅度提升的工作术——一切从目标开始,尽快锁定工作目标、有序开展工作、用最短的距离向目标前进的方法,为大脑留白,做出好创意的方法,以及团队成员齐心协力向着目标努力的方法。通过本书,你将学会如何有序安排工作,提升工作技巧,提高工作效率;在多个项目同时运作的情况下,如何兼顾每个项目,兼顾截止时间与创意;在团队工作中,如何……阅读全文

《硬核大脑:如何轻松地成为学习高手》丹尼尔·亚蒙(DANIEL G. AMEN)【文字版_PDF电子书_下载】

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内容简介:本书作者亚蒙博士从基本的脑科学知识为基础,带入我们每天的日常中有哪些事情会伤害大脑(缺乏运动和睡眠、负面思考、长期的压力、有害的环境、荷尔蒙失调)、哪些事情可以提升脑力(学习新事物、维持有益的关係、有人生目的、做协调性运动、健康饮食),并说明改变习惯如何优化大脑。学习的诀窍不只是读书方法、时间管理和分析能力,更重要的是如何更灵活地用我们的大脑学习天赋。本书引入脑科学研究的证据支持论点,例如当你的专注力……阅读全文

《零失误工作法》(读角兽·水星书系)中岛孝志【文字版_PDF电子书_下载】

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内容简介:本书针对时间和日程管理、收拾整理、手账笔记备忘的窍门、数据整理方法、任务处理、拟制文件、信息搜集等11个主题,详细解读并提出明确的改善方法,从根本上预防并避开你在工作中反复出现的失误,让你走出工作的困境,转败为胜!作者简介:中岛孝志,日本东京人,毕业于早稻田大学政治经济学系,获得美国南加利福尼亚大学硕士学位。曾在出版社工作,后独立创业。广泛活跃于多个领域,兼任经营顾问、经济评论家、记者、作家、出版人、大学及商贸……阅读全文

《本质思考》【从底层思维构建解决问题的支点】米泽创一【文字版_PDF电子书_下载】

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内容简介:问题像有隐身术,知道它存在,就是找不到;发现了问题,却总是不停开错药方,始终都跟西西弗斯推石头一样;有解决办法,但找不到着力点,宛如陷入沼泽,有劲使不上;老问题看似解决了,新问题却跟着冒了出来,头发被折腾掉了500根;问题就像溃疡,总是不停地反复发作;……现实中,问题总爱扎堆,麻烦喜欢抱团。显然,之所以出现这种情况,完全是因为人们缺乏把握本质的本领。把握本质的能力和解决问题的能力实际是一枚硬币的正反两面。如果不能……阅读全文

《卡片笔记写作法:如何实现从阅读到写作》(聪明人如何记笔记,高效记笔记)申克·阿伦斯【文字版_PDF电子书_下载】

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内容简介:德国学者卢曼使用卡片笔记写作法,积累了9万张知识卡片,一生中出版了58本书和上百篇论文。其实著作等身只需要每天记6张卡片笔记,就能拥有一个能够产生复利效应、受用终生的知识库。《卡片笔记写作法:如何实现从阅读到写作》这本书是中文综合指南和说明,本书分为三个部分,第1个部分从写作知识、写作准备、写作能力和注意事项四个角度概述写作的基本问题;第二部分总结了有效写作的四个原则;第三部分是成功写作的六个步骤。书中详细……阅读全文

《你有你的计划,世界另有计划》万维钢【文字版_PDF电子书_下载】

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内容简介:本书作者用理工科的思维,通过八个不同的主题,告诉你一个看似反常、实则靠谱的真实世界,教你制定一个立足于真实世界的计划,更好地掌控自己的人生。作者简介:万维钢,曾用笔名“同人于野”,前物理学家,现科学作家,“得到”App订阅专栏《万维钢·精英日课》作者。1999年毕业于中国科技大学,2005年获得美国科罗拉多大学物理学博士学位,曾长期从事核聚变等离子体物理研究,现居美国,从事专职写作。著有畅销书《万万……阅读全文

《写作是门手艺》(为中国学生量身定做的论文写作课,破解论文写作困境的必备宝典,让你不再因为写不出论文而掉光头发)刘军强【文字版_PDF电子书_下载】

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内容简介:酒吧凳子为什么那么高?人一辈子可以看多少书?玻璃和写作有什么关系?防弹背心和写作又有什么关系?这些问题看似与学术无关,但其实都会给论文写作带来不小的启示,书中将会为你一一解答。从一而终式写作,三步提问法,马奇故事三原则,选题四象限,兰德标题法,WSPC结构……一本书涵盖36大概念干货,从分野、风格、阅读、视角、提问、文献、论证、结构、流动、故事10个角度透析论文;《罗生门》《费马大定理》等46部电影,带你在电……阅读全文

《逻辑思维与写作:打造爆款文案的七大内在逻辑》【大师级写作全攻略,让文字点石成金的奥秘!TED演讲者、日知名杂志主编20年写作指导经验大集结!】山田紫霓【文字版_PDF电子书_下载】

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内容简介:明明套用了十万爆文的模板,可发表后的文章点击量寥寥无几;明明花了很多精力去谋篇布局,可读者看了却说“狗屁不通”;明明学了很多“写作秘籍”,结果越学越乱以至于无从下笔……相信,有很多人被写作这件事折磨得够呛——学了很多、积累了很多、输出了很多,可依旧弄不清、摸不透写作的规律和技巧,写不好文章。其实,写作蕞根本的是逻辑思考能力。只有先摸透写作的思维规律,才能把事情说清……阅读全文

《没时间休息的休息法》荻野淳也【文字版_PDF电子书_下载】

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内容简介:本书基于谷歌、宝洁、福特等世界500强企业都在推行的正念方法,为“忙得连休息的时间都没有”的你,送上了特别设计的七大正念冥想法,去应对日常的忙乱生活中的七种疲惫和烦躁心情。哪怕忙得抽不出时间,你也能在站立、坐下、走路、等待、洗漱、吃饭、清扫等过程当中,获得充分的休息,让情绪得到调适,改善人际关系,实现身心健康。作者简介:荻野淳也正念领导力研究所代表理事。庆应义塾大学研究生院系统设计管理研究科研究员。……阅读全文

《贝佐斯致股东的信》(浓缩21封贝佐斯致股东信的精华,揭示亚马逊打造无边界帝国的14条增长法则,让企业像亚马逊一样高速增长的企业荐)史蒂夫·安德森(Steve Anderson)卡伦·安德森(Karen Anderson)【文字版_PDF电子书_下载】

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内容简介:浓缩21封贝佐斯致股东信的精华,让企业能够像亚马逊一样高速增长的企业教程。通过对贝佐斯致股东的信进行深入研究,揭示了亚马逊打造无边界帝国的4个阶段:测试、构建、加速和规模化;总结了让亚马逊持续飞速发展的14条增长法则,比如运用长期思维、痴迷于客户、押注大梦想和生成快速决策、鼓励“成功的失败”、实践动态的发明和创新,还有相信永远都是第一天。书中剖析了贝佐斯经历过哪些尝试和教训,才塑造出亚马逊今日的伟……阅读全文

《升级定位》冯卫东【文字版_PDF电子书_下载】

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内容简介:定位圈流传着一句话:定位一学就会,一用就错。还有人认为定位理论“运用之妙,存乎一心”。这都表明定位理论还不够完善,亟待发展。冯卫东在商业实践中结合多元学科知识对定位理论进行系统升级,提出了顾客价值配方、战略二分法、品牌商业模式、品类三界论、品牌战略五阶段等新的理论,并总结出品类命名、品牌起名、定位广告“二语三性法则”等清单化工具。本书是作者历经18年投资生涯,用百亿投资验证的经验总结,希……阅读全文

《高效论证:美国大学最实用的逻辑训练课》大卫•莫罗 & 安东尼•韦斯顿【文字版_PDF电子书_下载】

《高效论证:美国大学最实用的逻辑训练课》封面图片

内容简介:本书是美国大学批判性思维课程的经典教材之一。该书的简化版《论证是一门学问》是一本逻辑论证、批判性思维方面的经典手册,畅销全球30余年。本书共分为三大部分,包括了50条逻辑论证规则,22条论证谬误,65套主题选自新闻、哲学和文学著作、电影等不同来源的高质量习题,及分析各种关系的思维论证导图,完整、全面、系统地展示了逻辑论证课程的教学理念、教学内容、教学方法和教学模式。本书既可以作为已开设批判性思维的高等院校学生……阅读全文