雅书

内容简介：

1. 適合所有以「訪談」進行研究或寫作的人閱讀，尤其是新手。

2. 本書將幫助讀者：

➢了解與他人交談的重要性，包括在進行研究時聽取他人的回饋。

➢體認到塑造研究的正確方法不只有一種。

➢了解如何規畫專案的初步階段，例如設計研究和選擇研究對象。

➢了解如何操作研究倫理審查(IRB) ，以及在收集資料時如何實際執行。

➢了解在訪談前如何規劃與建立訪談大綱。

➢閱讀現實生活中的訪談並註記，以顯示哪些試探的效果很好，哪些不太成功。

【關於本書】

看了很多市面上的相關書籍，裡面有各種概念、原則，卻常常讓想做訪談與參與觀察的你，無法找到第一步和跨出第一步，也不知道怎麼和對方互動，怎麼問下去。

本書不再跟你講深厚的學理，而是用簡單的文字、清楚的步驟和具體的作法，讓猶豫徬徨的菜鳥和歷盡滄桑的老鳥，都能在訪談與參與觀察時得到指引與提示，減輕你問不下去、寫不出來的焦慮。

深入訪談和參與觀察對社會科學家的研究很重要，但要一個人融入別人的生活，難免感到畏懼，尤其在一開始。

但就像拉蘿說的，「傾聽」是訪談和觀察的核心要素。研究人員必須在收集資料時傾聽人們的意見，在描述自己研究的內容時傾聽回饋，在深入研究相關主題的文獻時，傾聽其他人的發現與自己內在的聲音，才能篩選和優先考慮做哪些方面的研究。

透過不同的傾聽方式，研究人員就能重新考慮假設、發現錯誤，發展和評估新想法，權衡優先事項，思考新方向，並做出調整，這些都會使你的研究貢獻更加清晰和更有價值。

作者简介：

安奈特.拉蘿(Annette Patricia Lareau)

加州大學柏克萊分校社會學博士，曾任賓州大學社會學教授。她是深入研究家庭生活的社會學家，特別關注家庭生活中的社會階層差異，以及家庭與學校的關係。

拉蘿曾任美國社會學會主席，除了在社會學與人類學領域相當知名外，她的著作也榮獲美國教育研究協會與美國社會學會多個重要獎項，而且從論文和著作受引用的狀況來看，她在教育學、文化研究，甚至法(哲)學領域也頗具影響力，是真正的跨領域學者。

《不平等的童年》是她的學術代表作，而她在針對「家庭與財富」的最新研究中，拉蘿使用質性研究方法來了解所謂「富一代」與「富二代」面對的庇護與挑戰。

譯者簡介

李宗義

政治大學英語系、東亞所畢業，清華大學社會所博士，現為安徽大學社會與政治學院副教授，社會治理研究中心研究員，研究興趣為災難與社會復原、翻譯作品有游擊文化出版的《觀光人類學》等。

許雅淑

臺灣大學圖資系畢業，清華大學社會所博士，現任教於安徽大學社會與政治學院，社會治理研究中心研究員，研究興趣為金融社會學、文化旅遊、性別與家庭等，翻譯《菁英媽媽想上班》等二十餘本著作。

目  录：

推薦序 訪談及參與觀察(田野)研究者的一盞指路燈

姜以琳∕上海紐約大學社會學助理教授

推薦序 《聆聽》給量化研究者的學習與啟發

胡伯維∕美國加州大學洛杉磯分校社會學博士候選人

第1章 導論：研究過程的浮現本

第2章 開始之前：想像與思考

第3章 準備：研究的初期階段

第4章 學做訪談：訪談前後要做的事

第5章 如何做一次好的訪談：深入挖掘

第6章 學做參與觀察：實用指南

第7章 撰寫高品質的田野筆記：細節很重要

第8章 資料分析：邊走邊想

第9章 寫作：讓研究貢獻變得更清楚

第10章 結論：為什麼訪談及參與觀察研究很寶貴

最後幾句話

謝詞

第三章的附錄：引導倫理審查委員會以保護人類受試者，或如何管理IRB流程

註釋

參考書目

索引