《知识炼金术(个人版) 成为领域专家的系统方法》(邱昭良博士重磅新作!5类学习方法、数十项练习与实操指南,助你学会学习、激活元能力、持续精进!)邱昭良【文字版_PDF电子书_下载】
书名:知识炼金术(个人版):成为领域专家的系统方法 作者:邱昭良 出版社:机械工业出版社 译者:无 出版日期:2022-8 页数:288 ISBN:9787111710080 |
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内容简介:
从散落在我们身边的各种数据、事实与资料中萃取出有价值的知识,对于每个人来说,都具有重要的意义,这项技能被本书作者定义为“知识炼金术”。当今时代,要想保持职场竞争力,你需要成为某个领域的专家。本书介绍了利用“知识炼金术”把个人炼就成领域专家的总体行动框架、核心技能以及五种常用方法,包括通过读书、基于互联网的学习、向高手学习、充分利用好培训,以及复盘。本书是广大知识工作者、职场人士、各级管理者持续提升个人能力、改善个人与组织绩效的 参考书。
作者简介:
邱昭良
管理学博士,高级经济师,中国学习型组织网创始人,国际组织学习协会会员,国际人才开发协会会员,美国项目管理协会会员,认证项目管理专家(PMP),中国企业大学联席会学术委员,《培训》杂志专家委员。
师从全国人大常委会原副委员长成思危、南开大学商学院原院长李维安教授,是我国较早研究和实践学习型组织与知识管理的专业人士之一;硕士和博士研究方向均为组织学习,博士论文得到管理学大师彼得·圣吉的指导,具有深厚的理论功底和专业造诣。
曾任联想控股董事长业务助理,万达学院副院长,北京学而管理咨询有限公司总裁、首席顾问,为中石化、中国航天、中粮、中国移动、中国银行、中国建材、华为、伊利、施耐德、美团等数百家公司提供学习型组织、知识管理、组织能力提升、流程优化等方面的咨询与培训服务。
著有《如何系统思考》《复盘+:把经验转化为能力》《学习型组织新实践》《学习型组织新思维》《系统思考实践篇》《玩转微课》《企业信息化的真谛》,译著包括《系统思考》《系统之美》《情景规划》《欣赏式探询》《U型理论》《创建学习型组织5要素》《学习型组织行动纲领》《新社会化学习》《创新性绩效支持》等,并在国内多家知名专业报纸杂志上发表相关论文100余篇。
目 录:
赞誉
作者简介:
前言
第1章 利用“知识炼金术”把自己炼成领域专家 1
当今时代,你需要成为领域专家 2
学会“知识炼金术”,你可以成为领域专家 6
成为领域专家的历程:“石-沙-土-林”隐喻 11
第2章 改善心智 17
成为领域专家的 次跃迁:碎石为沙 18
什么东西在影响你的学习 19
自我实现的预言:启动成长的良性循环 24
持续学习的基础:成长型心态 34
保持开放的心态 38
打破阻碍学习的12个不当信念 42
第3章 明确目标 56
成为领域专家的第二次跃迁:固沙培土 57
不要奢望成为一位通才 59
找到自己安身立命的领域 61
梳理领域知识框架 65
打造个人能力的六部曲 68
厘清个人使命和愿景 75
设定科学合理的目标 83
明确策略,制订具体可行的实施计划 89
第4章 学会学习 95
你真的会“学习”吗 96
对个人学习的系统思考 97
个人学习的关键要素 99
成人学习的类型 104
成人学习的18种方法 107
如何选择适合自己的学习方法 114
第5章 复盘:从自身经历中学习 119
复盘: 的个人学习方式 120
复盘之道:U型学习法 121
复盘的一般过程与核心环节 125
对什么进行复盘 127
个人复盘的两类操作手法 129
个人复盘的四重局限 131
实践误区及对策 135
个人复盘的关键成功要素 145
第6章 向高手学习 149
谁也无法不向他人学习 150
向高手学习:有优势也有劣势 151
找到真正的专家 154
明确目标与策略 157
认真观察、深入访谈 158
及时复盘、反馈 160
建立和维护人脉 161
第7章 充分利用好培训 163
培训是你不容忽视的宝贵学习机会 164
从培训中学习的优劣势 165
从培训中学习是一个系统 168
如何 好地从培训中学习 175
第8章 从读书中学习 183
读书: 基本的学习方式之一 184
你真的会读书吗 186
五步读书法 188
精读之道:从读书中学习的本质 199
第9章 基于互联网的学习 203
谁也无法忽略互联网学习 204
互联网学习 符合新世代人群的学习特性 205
互联网学习形式多样 209
互联网学习的优劣势 212
如何对待互联网学习 215
互联网学习的策略与要点 223
0章 知识运营 229
做好知识运营,实现“第三次跃迁” 231
个人知识运营的五个环节 232
个人知识运营的方法 236
知识运营的实践误区与对策 238
1章 终身修炼 243
时刻防范“退化”的风险 244
不要待在舒适区,要让自己始终处于成长区 246
实现持续精进的六项改进 250
培养并保持坚韧 255
活在持续精进的状态 257
致谢 262
参考文献 265