雅书

深入浅出

传播学本来就跟深奥，但是这本书通过一些生活中事例，深入浅出讲解了传播学的知识，让人窥探到了传播学在我们生活中真实的样子，更是从中找到了生活中一些现象的解读方法。非常有意思。

传播学的基础理论知识其实很容易懂，但是比较难得的是，这本书用我们眼下正在发生的事情阐述经典理论，带着读者从专业角度做一个吃瓜群众，没有过于生硬说教。作为科普类书籍，做得挺不错的。

围绕生活中经常出现的传播学现象，选取了16位享誉世界的传播学大师，把他们的观点以一种通俗易懂而又妙趣横生的方式介绍给读者。

这本《传播学原来很有趣》还真是名副其实的「有趣」之书！三言两语间，将「传播学」鲜活形象呈现在我们面前。无论作为准备入门学习「传播学」的学生、还是在「传播学」领域徘徊的职场人，透过这本书，都可以学到非常多「传播学」的理论知识。更重要的是，书中的漫画图解以及引用的案例，在确保我们看得懂、看得下的同时，更好地将理论与实际联系起来，学以致用。

这本书通过十六位传播学导师的理论，为我们普及传播学基础知识，掌握基本理论框架，破除过往对于信息传播领域的认知谬误和空白。传播不同于物质的传递，其载体为人的特性让传播过程变得更加复杂和多变，因此我们需要基于心理学、人际关系学等多学科综合视角去予以看待和学习。

模拟课堂讨论的形式比较影响阅读连贯性

全书模拟了大学生上通识课的模式和情景，只不过这节通识课“群星荟萃”，打破了时间与空间的物理界限，集结了传播学领域有史以来16位享誉世界的传播学大师，包括威尔伯·施拉姆、沃尔特·李普曼、库尔特·勒温等等响当当的大师。

传播学其实离我们很近，但我们了解得太少，多学习一些传播学知识，了解传播套路，让我们在信息铺天盖地的今天，能多一点清醒，少做盲从之众。

关于传播学的课堂工具书，很有趣。集中了16位传播学大师对传播学不同角度的解读。内容十分生动。很多大师的观点都契合了《乌合之众》的作者的观点，两厢对照，非常有意思。

这本书是作者梁萍集合了业界16位大咖的精华课编著而成，内容通过师生对话与研讨的形式，把传播学中印象模糊不清的问题逐一梳理清楚，很值得学习。

作为一部普及传播学知识的读物，《传播学原来很有趣：16位大师的精华课》有理论阐释，但不是枯燥晦涩的原文转述；有案例讲解，但不是单纯引用一个猎奇的故事；有方法传授，但不是简单地技巧解释。这部书既有通俗易懂的理论讲解，又有实践运用的案例举证，通过理论与实践结合，让读者在实践思考中理解传播的原理，掌握信息传播的方法，并以此指导现实生活中的信息传播。

16节课，不是16个硬核知识，还是大量、丰富的传播学干货，超级适合我这个传播学小白来了解它。

反正都是枯燥的东西，也没有整理得更有意思，为什么要用模拟课堂那么费劲的书写方式，就正常写也许废话更少更好。

传播学作为一门交叉性的社会科学学科，集合了社会学、心理学等多个学科的内容。在这本《传播学原来很有趣》的传播学入门书中，作者别出新裁地通过“邀请”各位传播学经典研究者来为学生们上课，并且通过一群生活在现在社会的学生的讨论与当下进行了链接。了解传播学真的可以让我们判断新闻的真假吗？我们是否可以控制住自己刷微博的频率？传播学究竟在多大程度上影响了个人的生活、社交以及社会参与？

传播学是一门比较专业的学问，并不是我们看一本书就可以完全熟悉掌握的。但是我们看完这本书，对传播学有一定的了解，其实会更有利于我们日后在生活中一些避雷或者说更有利于我们日后在不同媒介渠道上的一些传播。

那当我们提到传播学时，第一时间浮现在脑海里的有可能是谁呢？ 这个答案有很多种，因为对于传播学来说，拥有卓越贡献的传播学家实在太多了。简单来说：“拉拉卢兰”---即拉斯韦尔，拉扎斯菲尔德，卢因，霍夫兰，施拉姆。 而在这本《传播学原来很有趣》中汇集了16位大师的传播学精华课程，让我们在字里行间理解了传播学原理，得以更加容易理解生活中高频率出现的一些传播学现象。

这本《传播学原来很有趣》，用16位大师的理论，用他们现身说法的形式，用课堂讨论的技巧，用风趣幽默的语言，把关于传播的各种理论详细而明确的讲解给了我们。更为重要的是，在这种讨论中理论和现实相结合，让传播学和我们的真实社会有了更好的连接，在理解传播学的理论的同时，也理解了我们社会上的各种各样现象，这就是“很有趣”来源所在。如果只是阅读这些专业的理论，这些传播学的知识也许会让我们昏昏欲睡，但当他们和我们的现实相结合的时候，那种眼前一亮之感，一定会让我们沉浸其中。

这本书通过十六位大师以第一人称的方式在课堂上与学生对话讲解问题展开，这个方式很有趣，让人好像真的在上课一样，也可以引导人思考。

好像什么都说了，又好像什么都没说。 当普及性的读物也就一般，还不如郭老师的《传播学教程》，也不难。