雅书

有时，人们会把学习比作“探索新领地”或“一次旅行”，我觉得比作旅行更加合适。学习新知识就像是去往一个陌生的地方，观察当地的植物和动物，遇见当地的人，了解他们的生活方式。这既是一种冒险，又是一种满足。

好书，干货多。刚上大学的学生到刚开始工作的人群都适合阅读。

想看认知方法科普的可以不用看了，这本里对认知方法的介绍都比较浅，但贵在提升awareness，让你知道有这么回事儿。在很多章节都写下了我想到的，对这个话题讨论更深入的书。但这本贵在以“学习”这项活动为线索，把这些认知原理都串起来。对高中生、大学生、任何在准备考试的人、只是想自学某个领域的人，都很有用。一本“相见恨晚”，但现在看到也不迟～

这本书从理论和方法层面告诉了我们怎样学习。不仅适应于考试阶段的学生，也适合需要自主学习的成年人。书中的方法非常多，也很具体。方法的学习要耐心，一点点尝试，最终纳入到自己的工作学习体系中。

以为和《大脑喜欢听你这样说》那本书一样，会结合神经科学来解读学习方法，但读完后几乎是失望的。这本书基本上跟神经科学没有半点关系，只是一本非常初级的学习方法论读本，非常适合未经世事的中学生，可能受了某播客博主推荐的缘故吧，分数能这么高也是奇迹，基本就是一本糊弄学读物。 几点还算有用的信息：1.讲东西的时候不但要有条理性，还要在过程中“提示结构”，这样以让听者跟进你的思路（这一点朋友好奇过，我为什么即兴讲东西也要隔几句话就说第二、第三提示次序，现在可以用“提示结构”这个词概括了）。2.要养成习惯，顺序的次序性高于时间的规划性。因为按照顺序做事更容易获得次序提示以形成惯性，时间则无法作为提示，因为你不会一直关注它。3.只有完全不焦虑，我才能做好这些事，这种想法是不对的，你要学会在焦虑中完成它们。

书名应该叫做笔记方法论。其实我很好奇作者列了一堆方法，读者看完能落地实践多少？而且有些感觉自相矛盾，例如书中说笔记最好自己做，借别人的笔记抄，其实记不住，意思是凡事都要自己实践一下，但按这思路，看书中的方法论也相当于抄你方法论精华，自己没有实践。其实说一千道一万，我觉得就3点：看一次，做一次，教一次，3次过后基本就算成了。

tips

翻译可信有序、节制传递，本书双向适用于学习者与教育者，以及应试，284页为习得的正反馈“飞轮”

收货很大

特别受启发

对我而言最有用的是第一章和第四章，后面几个章节有点水，毕竟焦虑、拖延、自信是另几个更大的话题。

书中提到了三个记忆原则:1.记忆是思想的残渣，思考含义能够帮助记忆。2.结构能够帮助记忆。3.提取练习可以巩固记忆。这三个原则一直围绕着如何展开去学习！

唯一记住的就是 大脑是非常喜欢偷懒的 当我发现自己懒惰时 就会提醒自己有没有尽全力而不只是努力 否则就上了大脑的当 他在以偷懒的方式 看似努力 实在无意

蛮好的工具书，经历过高考/考研/考公，每个人对学习都有些自己的看法，可以边看边总结一下方法，每个tips都不长、通勤很适合

看来评论大多数是melody来的，一本书由别人读后，自己实践后读薄

和为什么学生不喜欢上学那本书，其实讲了同一个事情：对事情的理解和表达，基础是建构逻辑结构，使用各种熟练的已知知识作为砖瓦。练习和教授他人能帮助我们更好的巩固和理解学到的内容。

比较old school

发现了自己一些错误的学习方法，获得了很多实用的学习技巧。推荐读完后再听下纵横四海讲这本书的这期播客，和自己阅读的视角互为补充。

没啥新内容，经历过中国高考的人，这些都不事。

听纵横四海Melody解析的一本书，感觉里面干货是真的很多，基本上是把怎么学习怎么复习怎么考试怎么复盘都讲解了一遍，如果自己还是学生的时候能看到这本书就好了，但是感觉这些原则完全也可以用在工作或者想要自己学点什么的时候，受益匪浅~