雅书

学习应该是助人向上的工具 而不是维持原状的枷锁

一本值得反复阅读的书，如果将书里的内容都能实践到日常学习中 效率会变得极高。在正确的路上慢慢走要好过跑在错误的道路上。

作为一个没有学习压力的旁观者，感觉这个学习方法应该蛮有帮助的。

更有效的学习方法，必然是更积极主动和实用的，例如：练习测试、分布式练习、阐述性提问、自我诠释和交错式学习等。 在阐述性提问中，我们通过提问，来确保对材料的深入理解。通过“为什么”和“如何”等问题，我们能够揭示超越表面的深层次因果关系和联系。这不仅有助于学习者生成理解，还能够帮助形成长期记忆。 自我诠释也将迫使学习者更深入地钻研概念。运用这个“教自己”的学习方法，学习者能够发现自身的理解欠缺和盲点。通过向自己解释想法、顺序或概念，学习者将“由内而外”地彻底理解和掌握所学的内容。 交错式学习虽然与传统提倡的学习方法不同，但通过鼓励学习者在同一个学习时段内交替学习不同的主题或技能，它能够帮助学习者形成一定的认知敏捷性、加强不同主题之间的联系和关系，其效果比一次性长时间的独立分段式学习要好。

简而言之费曼学习法是可以通过自己的语言可以章他人解释清楚知识。本书在此基础上通过对记忆曲线的运用，以及学习如何使用康奈尔笔记法来提高学习效率，但是归根结底最好的方式还是主动学习。

只看了最后的「全书要点总结」，收获了一些启发。

学会学习！

和国内作者写的那本半斤八两，只是这本更多难读一点，也可能是英文长句子翻译过来的原因。

不想打标签，垃圾啊，一本书跟费曼没啥关系

牛逼啊，竟然读完了。

花了四天时间读完，感觉这本书写得还不错，把费曼学习法的要点都阐述了。我记得以前在读大学时候，就经常在课后复习时将所学内容复述出来给自己听，特别是一些理论公式定理的推导过程，感觉这样记得更加牢固，没想到这就已经是一种费曼学习法了。工作后，其实学的东西还是挺多的，例如学习技术规范、阅读专业论文等都需要好的学习方法支持，要不然事倍功半，况且工作后本身留给学习充电的时间就很有限。这本书中介绍的PQ4R提问法、康奈尔笔记法等有效的学习方法以及一些观点，我觉得完全可以用得上，而且能使得自己的学习效率提高不少。

对于第一次看学习法类的书的人来说还是挺不错的。

收获不大，书很多，有限的生命真的应该看用经典！

这本书写的比较枯燥，你都会有些吃力。 因为它的内容往往是大段大段的，而且段落之间并没有空行。 而文字内容你需要认真阅读才行，因为总觉得他不是很通顺。 另外这本书的整体内容也不太好，他不够深入，对大家没有什么启发处于比较浅显的层次。 到目前为止，关于费曼学习法的书，还是两个中国作者写的费曼学习法，其他的书还不行。

1.确定问题； 2.确定已知的信息和内容； 3.列出所有可能的解决方案，并选择成功率最高的方案； 4.将操作步骤拆解成具体的行动（最好以时间表形式呈现）； 5.确认自己仍需要知道什么以及将如何获得这些信息。

总之是挺有用的关于如何学习的书，关于记忆，关于学习的一般方法，如何更有效地学习，如何轻松地学习，要去避开的一些关于学习的坑。

工具书。

蹭费曼的热度。

1、学习金字塔：学完后教授他人（费曼学习法90%）；立即练习（75%）；小组讨论（50%）；观看展示（30%）；仅阅读学习（10%）；“被动学习效果不佳，主动学习更有效率” 2、学习的具体步骤：明确学习目标（具体、可衡量、可达到、与其它目标的相关性、设置截止期限）；讲授给他人（学徒效应、良好的反馈）；有效失败；学习周期（预习、专注、复习、学习、评估）；间隔重复；主动性学习（阐述性提问、自我诠释、交错式学习） 3、记忆力：编码（关注程度与强度）；储存（感官、短期、长期记忆）；检索（活化）

这是正宗的费曼学习法，完整地他学习方法的阐述，学生、想要进修的人应该更早地看到这个