《心靈、自我與社會》(譯文經典)喬治·H.米德【文字版_PDF電子書_下載】

《心靈、自我與社會》封面圖片

内容簡介:

本書作者米德是美國實用主義和當代社會心理學的創始人之一。米德的理論和思想奠定了社會心理學及相關哲學流派的研究主題。本書展現了米德社會心理學體系的基本輪廓,是他講授社會心理學30年的記錄。雖然米德教授发表了許多社會心理學方面的論文,但卻從未用更長的篇幅把自己的觀點和結論系統地表述出來。本書旨在通過整理材料以及在适當地方參考已发表的文章來做這個系統化的工作。它将是給人們提供一條進入喬治·H.米德的理智世界的自然通道。

作者簡介:

喬治·H.米德,美國實用主義和當代社會心理學的創始人之一,畢業于奧伯林學院。1887-1888年進哈佛大學深造、1888-1891年留學歐洲,曾在萊比錫大學、柏林大學進修心理學、生理學和哲學。1891-1894年與杜威同時任教于密歇根大學,結成密友。1894年随杜威到芝加哥大學任教授,并一道形成美國實用主義最重要的派别——芝加哥學派,1901年杜威離開該校后接任哲學系主任,直至逝世。其教學聲望卓著,但著述不多,其同事和學生在他死后将他的講稿、速記稿和札記等加以編輯整理出版、主要著作有:《當代哲學》(1932)、《心靈、自我與社會》(1934)、《19世紀思想運動》(1936)、《行動哲學》(1938)。

目  錄:

編者序言

編者導言

第一篇 社會行為主義的觀點

1.社會心理學與行為主義

2.态度在行為主義研究中的意義

3.姿态在行為主義研究中的意義

4.平行論在心理學中的興起

5.平行論與“意識“的歧義性

6.行為主義的綱領

第二篇 心靈

7.馮特與姿态這個概念

8.模仿以及語言的起源

9.有聲的姿态與表意的符号

10.思想、交流和表意的符号

11.意義

12.普遍性

13.反思智能的本質

14.行為主義、華生主義與反思

15.行為主義與心理學平行論

16.心靈與符号

17.心靈與反應及環境的關系

第三篇 自我

18.自我與有機體

19.自我產生的背景

20.玩耍、游戲、泛化的他人

21.自我與主體

22.“主我”與“客我”

23.社會态度與物理世界

24.作為社會過程之個體輸入的心靈

25.作為自我的兩個方面的“主我”與“客我”

26.自我在社會情境中的實現

27.“客我“與“主我“的貢獻

28.突現的自我的社會創造力

29.個人主義自我理論與社會自我理論的對比

第四篇 社會

30.人類社會的基礎:人與昆蟲

31.人類社會的基礎:人與脊椎動物

32.有機體、共同體與環境

33.思想與交流的社會基礎及功能

34.共同體與制度

35.“主我”與“客我”在社會活動中的融合

36.民主與社會中的普遍性

37.對宗教态度和經濟态度的進一步思考

38.同情的本質

39.沖突與整合

40.人格與理性在社會組織中的作用

41.理想社會发展中的障礙與前景

42.概要與結論

補充論文

1.意象在行動中的作用

2.生物學個體

3.自我與反思過程

4.倫理學片斷

喬治·赫伯特·米德著作表

譯后記

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心灵、自我与社会(译文经典) - 乔治 %26 #183;H %26 #183;米德.pdf

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