雅书

建议与《如何阅读一本书》和《刻意练习》搭配起来看，《自学大全》和《如何阅读一本书》强调的是知识层面的学习，《刻意练习》强调的是技能方面的学习。

对我这种非常喜欢学新技能的人来说简直是本小神书！囊括了这些年看过的几乎所有关于学习方法的经典理论（包括但不限于《思考快与慢》《学习之道》里的内容），也覆盖了各个学科的学习方法，可以说是一本关于学习的十分全面而翔实的综述+“字典”了。p.s.最近在学习小语种，书里讲的刷墙学习法（像刷墙一样一遍遍重复学习、每次少量学习）真的是极为有效呀～～

真的是一本自学大全！55种自学实用方法，根据自学中遇到的问题可以直接查看索引对症下药。这本书对于我这种很容易从入门到放弃，耐心不足，容易拖延的人来说真的是一本很好的工具书！

如何读一本书的即视感，前面老调重弹，毕竟也就这么几种思路，后面的推资料环节对国内读者确实不太友好。

像字典一样的工具书，遇到问题再去找它可能会更加合适

真的非常厉害，想自学看这一本书就够了，发现问题对照目录直接查询就好了。 只不过对于中国人来说，里面某些部分可能太过繁琐了些。 大多数人还是过于贪婪，想要最少的投入，得到最多的收获，可是世上哪有这样的便宜可占？ 最简单的捷径就是像书里那样，一点一滴地学起，还要重复练习反复读书。 里面所有的绝招其实都是从各种心理学和脑科学专著中总结出来的，其实本书已经是最好也最全面的捷径了。

看起来厚厚的一本其实很好读，系统性的讲自学的方法和技巧，感觉照着自学，没有学不会的技能。遇到问题了翻最前面的目录，对症下药，总能找到解决办法👍

醍醐灌顶

感觉在指着鼻子骂我。。。

的确是我读过的，关于学习类的书中，方法最齐全、分析最透彻、布局排版最科学合理的一本书。最新鲜的一点是专门设置了“自学烦恼索引”，一旦在自学的过程中遇到问题，随时翻开第684页，就可以检索书中的哪些章节可以直接帮你解决问题，简直太有创意了。

有些信息还是有点意思的，但是我怀疑作者自己都没搞清楚怎么学习。 前面讲的庞加莱的方法已经讲的那么好，到了12章讲难懂的时候用的方法成了归纳和抄写…14章方法成了由易到难，出声思考，直面困难……到最后讲数学学习方法时候还讲1/100法。 这让人觉得这个书就是拾人牙慧，穿凿附会。明明庞加莱的方法已经是最好的了，比你后面讲的那些好无数倍。对于困难问题反复思考才是理解的关键。 还有阅读方法，看过脑与阅读这本书的再看这个作者书中讲的转读，跳读，全是扯淡。 还有讲到外语学习，作者说坚持比方法更重要？而且全书十几次强调坚持。有点鸡汤味。

写的很全面，适合需要系统自学专业课的人儿，而我就喜欢散读，散看，散学，然后体会各种知识点在高处相逢的激动。

11/19-11/20/2022）最近要自学的东西太多了，来提升自学姿势。有用信息密度较低，但还是学到了一些。1.先干活，才有动力。2.将宏大目标1/100化，细分领域，找对标，比它好就行。3.列2do对应的行动表。4.黑白灰自由程度时间，列出来，提高灰时间转化率。5.选一个习惯做新习惯的垫脚石。6.实在干不动的新习惯从小做（一个单词）7.用“公开展示“的方法督促学习。8.社区的力量：总有人在远方和我读同一本书。9.跳读、限时阅读（规定一段时间，读不完今天就不读了。这就是我认为我小时候attention span差的原因，当你have all the time on ur hand, efficiency will not be ur priority)、读完默写要点再对照、边读边自言自语。

确实是方法大全，只不过作者好像没有太多自己的实践，只是方法摘抄，因此感觉不是很有诚意……不过每章开头的对话倒是蛮搞笑的

最近读的很喜欢的一本书，特别适合感兴趣自学以及想提升自学能力的人。我平时会把这本书当作工具书，日常翻看也很有收获。

有的时候，学一套怎么去自学的办法比学到一项技能本身更有用，而这本《自学大全》就是一本标准的自学方法论，哪怕是我这样没事儿就去自学某个东西的人，也依然能在本书中找到让人眼前一亮的小技巧！

假如你能把这本书读完且读懂，那你就算真正拥有了自学某项技能的能力跟准备。

理解学习： 与人类知识库之间建立联系的过程，就是学习。 学习这件事说白了就是要学会如何同自己愚蠢的那一面打交道。 学习是对知识网络的重构和扩张。 关键概念： 动机~目标~计划~联系~问题 方法： ①反向计划法②习惯杠杆③私塾④九屏幕法 哲思： 语言的否定式带来，①假设思维②抽象思维③反思思维。 理性存在于外部。 认知病毒——不允许怀疑。 易错： ①目标太高导致自我厌恶 ②直线上升基准导致容易放弃。 ③计划是不中用的，但制定计划确实必不可少的。 ④带着问题去读书，问题可以调动我们的认知能力，提升积极性。 定义： 经典作品就是那些被许多人解说和注释过的作品。 百科全书就是人类社会的一种基础设施。 论文是从知识产地寄来的特快专递。

各种关于学习的方法串联在一起，没啥意思…

感谢这本书，我即将完成“书本主体”到“信息主体”的转化