雅书

魔因。 找到问题的答案要比提出问题容易的多

除去大而无当的书名和屎一样的封面设计，本书可算是季度最佳。这是布罗克曼第二本中文书。所谓的第三文化，就是在传统的文史哲、数理化之外，一种新文化路径。古典的『沾衣欲湿杏花雨，吹面不含杨柳风』已经无法概述后控制论式复杂、精密、敏捷、节点化的电子时代。要理解这个时代，就需要理解传播、媒体、技术、网络、分布式加密、点赞按钮、病毒文化、交互设计之类融合了技术与艺术的复杂文化形态。更为粗浅的概括就是：一种（必须）快速进化的现代意识。

读Edge系列文章合集有几个好处，最主要就是拓展视野，看看当代这些思想大家的观点浓缩；其次是寻找一些关于未来启发，能够为我所用；最后，也就是通过阅读这些比较有深度的内容，训练自己的思维。这本书中留下比较深刻印象的是第7篇：是时候认真对待互联网了，其中提到一个关键概念信息流，而且有一个很深刻的思想，就是将时间维度纳入互联网，形成一个空间、时间三位结构的网络，二贯穿时间的就是对个性化信息流的捕捉。当然对于社交网络以及众包模式的对立观点也可以给你一定启发，能够客观看待这些现象而不是一边倒。还有第15篇：亚里士多德，提出知识网概念，应该是未来可行的一套颠覆性商业模式，值得深入探究。

所谓新科学的期待与探索

模因学第二本书，入门级社科丛书，最推荐开篇丹尼尔丹尼特的《文化的进化》

在近期的各种科普合集中，edge的100百位精英的跨学科论坛，两本图书都很有意思。可能因为出版时间与日新月异的发展，出现了一些过时。但思考问题的逻辑，永远值得学习。

最大收获是来自混合教育的警觉，传统教育对价值观的塑造(关于什么更重要的注意力）被不确定的外围世界争夺: ㈠解旧:可信任的成功助力者(告知职责以及挑战时可取&规避） ㈡迎新:混合教育衔接者 ①外围教育基于传统教育做现场延展 ②外围教育机会挖掘(关键行为概念测试获兴趣能力匹配结合市场获可行机会区间/教铺垫发现_示例解释路径规划/目标质控) 【乱智】 ①传感器失灵:加速遗忘/无法感知缓慢发展/错误类比 ②目标冲突:公地悲剧心理否认/远近利益/宗教 【艺术隐喻】 ①意义目标:扮演(人为认定) ②创作过程:化学(跨学科)

最近，因心情太糟了，用来缓和情绪而读读的

不如上一本《心智》，新知不多，后半部分都是关于技术和网络的泛泛而谈。印象较深的是戴蒙德谈群体决策失败，达顿谈艺术体验，布莱恩.阿瑟借技术进化回顾自己的研究历程。

寄宿者认为得力而被复制（制造这种感觉或者喜好） 实际得力与否不清 总体共生关系更为复杂而易生存

碎片化的每人说了一点，如果想要快速的达到终身学习可以读一下，一旦想要深挖一点，就发现几乎什么都没有的处于深海。

3.5星 自然主义下理解文化，文化、艺术的演化，模因视角，计算机、信息、网络文化，复杂系统，广告、营销、传播，道家阴阳，不存在自由意志，信息人，人的演化，新生一代，生活和故事。

有两篇内容启发很大

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3.9 有几分大而无当的意思。 可能由于前期出的，还不那么接地气，过于学术了吧。

关于现代（主要是网络社会）文化的多人文集。大多数文章的观点都很有意思，但有的作者还是喜欢讲简单事情复杂化表达（不说人话），总体来说，值得一看。不同作者的风格相差还是挺大的，有几篇比较合我胃口，有几篇看着想睡觉。