雅书

如果所有的中学生在学了小学课程以后，能够读到这样水平的元数学读物，来了解数学的来龙去脉的话，那么之后的学习生涯，学习能力将会有一个质的提升。

用食谱来类比贯穿全书，有时候反而显得牵强～翻译过来很多语言都有点变味

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知识密度低，而且拿烹饪做比喻我不懂烹饪咋办？但很多启发性的思维很有同感，尤其是最后对真理三种形式的描述，一直最厌恶全是证明过程的数学了。突然有种这本书是在用范畴论的思想讲解范畴论的感觉。

其实高中生应该读一读，对写议论文很有帮助。范畴论有点工具论的意思，是对方法本身的思考。这不比盲目跟风所谓批判性思维，结果只敢对同胞思想合乎章程地吹毛求疵，却不敢对白皮大人破绽百出的理论俯首臣称，香吗？

对于大学以后的数学完全不懂的人来说，读着虽有趣味，但是也有些费力。有很多数学概念如果一点的不懂，读来还是少很多乐趣。范畴论、拓扑学等。

不断抽象再抽象，以便更好地理解世界。 现实→数学→范畴学 作者对菜谱的理解对我理解菜谱有思路上的帮助，并且此思路可类推。

整本书都在讲范畴论注重事物之间的关系和情境，内容与书名差的太多，缺少干货。另外作者除了是数学家一定还是美食家。

可以看出来作者努力尝试让普通人爱上数学，但说实话后半部分是真的看不懂（＃－.－）

很牵强的比喻，很奇怪的写作思路

企图让我用费曼记住他传授给我的数学逻辑

啰嗦，啰嗦，还是啰嗦

为深受启发给五星 买了留给“奴隶主”看🧐

内容挺好的，只是我有点看不下去

因为独特加一星，我想我不太能看到第二个人这样向我谈论数学了。

此前并没有有意识地去想什么是数学思维，上学的时候就只知道解题。要是早点遇到这本书，来有意识地去训练就好了。

弃读 英文名是“how to bake pi” 一本试图建立糕点和数理逻辑/范畴学联系的书。怎奈我对西点毫无知识概念，怀疑译者是对两个专业也无涉猎。 文字翻译诘屈聱牙。

很多时候作者抛出一个概念，我以为她会马上讲解，结果她总是说，我们后文会讲到。但是我觉得就是应该趁热打铁解释一下啊，莫非这就是文科生和理科生的思维差异？而且我读到后面忍不住快进了...

范畴论的部分太浅了。

一般