雅书

不知道出这本书的人是抱着何种目的，大概率是隔壁刘擎那本火了之后的续曲。思想的高尚不应被圈钱这个概念所裹挟，同时此书一出，又是上海或者全国高考语文作文中低等生的福音。为啥？背啊！那么多好素材！永远是马克斯韦伯的社会牢笼，永远是马尔库塞的单向度的人，永远是尼采的精神三变超人和上帝死了，永远是萨特的他人即地狱……我从不否认文哲史任何学科都应该贴近生活，都应该从象牙塔走向日常，但任何好书理应自己去发掘，如若形成社会之风，大肆宣传甚至成为高中默认的教材，框定学生的作文套路，只有小部分开明之士可怜的疾呼停止，太可悲，太无奈！！！也许上海高考作文阅卷组组长周宏担心的同质化作文的归因，也有或将有或我希望是曾有这两本书的贡献。that‘s all。三星给两位教授。

这本书，是复旦大学王德峰和吴晓明两位哲学教授写给希望了解西方哲学年轻人的10堂通识课，主要分别讲述柏拉图、亚里斯多德、培根、笛卡尔、卢梭、康德、黑格尔、马克思、尼采、罗素十位西方哲学的代表人物的生平和主要思想， 而且主要以讲故事为主，是一本介绍西方哲学的很通俗的书。

只要熟稔西方这十位界标式哲学家，就已掌握西哲史的框架和脉络，供以后深入研读西哲作准备。本书撰写简明、有趣、易懂。

虽然满脑子代入的都是王老师的声音，但文字实在不如讲述那样有魅力。私以为“讲义”还是口述转文字比较生动，否则就是一本润色版百度百科。（另外，这本也不是得到系列的啊？套用人家封面风格干嘛）

看过后，也就是看过了，没有什么能够值得记住的东西，扩大版的百度百科。

2024.8.9 本来觉得平平无奇，但看马克思泪目了，＋1星

我对两位老师的业务水平和学术地位知之甚少，但对其学术能力表示绝对的尊重。 我以为这本书是普通人能看的通识读物，我看不懂，所有晦涩的语言都没有配任何没有例子和讲解，让我想起了绝大多数大学老师的照本宣科，敷衍了事，因此给一星，这是我唯一能做的，对不起。

过于浅显，大概也算一种网红写法：由业内专家把经典给你掰碎，省略“为什么会这样”这一步骤，直接告诉你“是什么”，供你出去装一装。符合“讲义”的定义，即大杂烩面面俱到的提纲。

确实是一本讲义。它的讲述逻辑非常像中国大学课堂里的讲课：先介绍哲人的时代和个人背景与生平大事，再介绍他所提出的主要思想。在介绍主要思想的过程中时常带入逻辑学的关键概念，因此在亲切度上这本书是比较割裂的——哲人生平和主要观点的讲述可读性比较高，但在展开到关键概念的时候其实有相当的理解难度（以及纵向和深度展开的可能性）。同时，也因为介绍哲人的方式并不是主题式展开，而是哲学史方式展开，因此缺和优点都显得更加明显。优点是很容易看到各位哲人之间的继承与批判的大逻辑、也就是西方哲学思想发展的大方向，比如从笛卡尔开始的理性思辨在卢梭和康德思想上的继承和发展，又比如黑格尔和马克思之间从理论到理论指导实践的思想流变。而缺点则是无法在有趣的概念和主题上展开，这也就限制了跟当代读者的互动和共情

哲学是心灵的修养，是思考的境界与方法，使人成为人。这本《西方哲学思想讲义》可以让我们与伟大的心灵对话，用他们对生命的诠释充实自己。

书名还是有些托大了，深入浅出的介绍了十位大哲学家的生平、思想及影响。很适合入门的一本书，在介绍哲学家思想的时候还结合当时的时代背景。感觉作者真的很知道读者想“读什么”，不愧是有经验的老师。搜了一下有好多公开课啊，抽空听一听。虽然这本书还挺简单的，但是想进一步阅读的话，感觉工作量还是挺大的。

整体很好，少数篇目写得甚为无趣

迷妹满🌟

康德和黑格尔部分是王德峰写的，心—先验自我

初级入门可以看看，就当了解基础人物梗概了

相当一般，什么写作特点，中规中矩。

其实哲学更是一种思考方式和生活态度，用哲学的眼光去看待世界和人生

3.5吧。 量小不管饱，质低不解愁。

对于喜欢哲学的读者来说，这类书我认为每个月至少应该读一本，作为你在哲学领域的辅攻方向来读，好比饭前凉菜，讲究清新爽口，你读那些大部头有点厌了，专攻某大家某方向某领域，需要找本读物来调剂下，这类书是很合适的。原因如下：首先肯定是大师作，随无甚高论，但提纲挈领、拿得住分寸。其次是好读，拿这本书为例，每个西哲大家的思想肖像历历在目，确实见功力。最后是易于贯通，你苦读哪本书不下，翻翻这类小书，说不定就触类旁通了。不同的书不同的用处，萝卜青菜各有所爱。

哲学使人成为人