雅书

对于高度自驱型读者来说，《如何阅读西方经典》是非常适合的入门读物，它对于阅读方法给出了详尽的说明和贯彻的具体指南，能够帮助读者系统地建立古典教育的通识框架，为进一步的个人化阅读打下坚实基础。

高阶版的《如何阅读一本书》。毫不夸张地说，所有大学都应该围绕这本书开一门阅读通识课。

“当你按时间顺序阅读时，你就把两个本不应该被割裂的领域重新结合起来：历史与文学。研读文学就是在研读过去的人们在想什么、做什么、相信什么，因为什么而痛苦，又为了什么而争辩；这就是历史。尽管我们的确可以从考古发现中去学习历史，但是我们关于较早年代的最基本的信息来源，一直还是生活在那个年代的人的著作。历史不能脱离对这些书面文字的研究，而文学也不能摒弃它的历史背景。一部小说能比一本历史教科书告诉你更多的关于那个时代的信息；一部自传可以揭示整个社会的精神风貌，而不仅仅是某位男人或女人的命运” “作家以前人的作品为基础，按年代的时间顺序进行阅读将为你提供一个连续的故事。你从一本书中学到的东西将会在下一本书中再现。” 提供很多关于阅读有益的思路～感悟良多，虽然我不可能完全按照其“三段论”的方法来阅读（。

读完第一章跑来评论，精彩，太精彩了！

这本书比《如何阅读一本书》更为细致。《如何阅读一本书》是从宏观视角提供一个方法论，《如何阅读西方经典》是用手术刀教会你怎么使用它并且如何对病人动手术。对我影响较深的是“如何阅读小说”和“如何阅读戏剧”这两个篇章，这是因为，相对于历史著作、科学著作、诗歌而言，我较为喜欢小说和戏剧。但从小到大，并没有哪位老师教学生如何阅读小说和戏剧，毕竟，语文课一上来，就是各种修辞分析和感情表达，除此之外，并无其他。作者对阅读的“三板斧”正是对苦于不知如何阅读小说和戏剧的人的方法论。这当然需要时间去练习，但值得，因为可以通过这种方法去细致地思考以往没有注意的点，去思考在作品表面之下的巨大“冰山”。

这本微瑕场买的书，是真的有点瑕。并且由于没有塑封，我只能第一个把它从床底下抽出来读掉。即便没有学会这三段论的读书方法，但其中受到的关于阅读、关于自我教育的启发，也是影响至深的。恰逢其时地把我从日常琐事的抱怨之中拉出来，鼓励自己多一些探寻的热情。 “阅读，而不是工作，是一种微小而有意义的异议。”

非常实用的阅读工具书，涉及六个题材的简史和具体的阅读方法，虽然大部分书都不太可能有时间进行作者所建议的三个层次的阅读

阅读的艺术～

书里的阅读方法+读书笔记方式，值得反复阅读，并实践之~ PS：以时间为序的书目也很经典！

本书作者在每个章节末尾都有附带推荐的相关主题书单，具有很强的启发性，为我们进一步提升阅读空间，非常有帮助。 这是一部干货满满的文学类工具书，囊括了小说、自传、历史、诗歌、戏剧、科普六大文体，阅读完此书，着实佩服作者海量的阅读经验和概括总结能力！

本以为能见到能非常符合“经典”的书单，结果看到的是某个语重心长的美国中年人认为ta的那些年轻同胞应该读的书目，涉及美国的现实、涉及基督教的书目明显偏多，很难说作者没有偏向性。译者在译者序里竟然也推荐了书目，有点让人绷不住……

不要因为我们能够毫无困难地阅读新闻报纸，或者《时代周刊》，或者斯蒂芬·金的小说，就想当然认为自己能够不用进一步学习，就可以直奔《荷马史诗》或者亨利·詹姆斯之庙堂。接着，一旦我们看得跌跌撞撞，渐感困惑或倦怠，我们又会把这作为自己心智能力不足的证据：我们从来无法阅读那些伟大的书籍。

最近超爱的一本书，读得很慢，读完之后还会留在手边反复阅读——因为书中所列的问题以及作者的出色点评给了我很多灵感和激情，帮助我确定了接下来渴望研究的主题，在这个意义上这本书帮助我走出了长达四年的职业倦怠期。

在发现作者提供的笔记模式和我用的一样时，那心情激动啊。像是遇见知己了，看完后对比了下《如何阅读一本书》，确实这本更细化，更容易实操。

持续认真的阅读的确是一项艰巨的任务，不要因为我们能够毫无困难地阅读报纸，或者阅读《时代周刊》就想当然认为自己能够不用进一步学习，就可以直奔《荷马史诗》或者亨利·詹姆斯的庙堂。大多数人认为，他们知道怎么读单词，所以他们知道如何学习，但事实恰恰相反。研读一本书是一件极为复杂的事，是一门包含了错综复杂的细节的艺术，讲求精益求精。我们必须重新训练我们的心智：首先理解阅读内容，然后评论，最后形成自己的观点来把握新的思想。现代媒体与经久不衰的书之间，最大的区别在于：电视和互联网在设法渗入人们碎片化的时间，并迅速地吞噬了这些“时间的缝隙”。自我教育的第一项不是阅读柏拉图，而是找到三十分钟时间，让你可以全身心地投入到思考中。

对于普通读者非常友好的西方经典入门指南，根据时间顺序安排的古典教育不仅满足对了解人类文明有着极强野心的读者，同时也强迫症友好。作者在第一部分提出“三段论”的阅读原则——语法、逻辑和修辞(“首先，尝试了解这本书的基本结构和论点；接下来，评估这本书的分析、陈述和论断；最后，对这本书的思想形成你自己的看法。”)。作者在第二部分以此为原则详解了六种不同类型书籍(小说、自传、历史与政治、戏剧、诗歌、科学与自然史)的读法，普及了它们的简史，并提供了一份值得精读的书单。某种程度上来说，这本书是莫提默·J. 艾德勒和查尔斯·范多伦《如何阅读一本书》的精神续作，前者主要聚焦于科学著作的阅读，对于文学、历史、哲学、戏剧与诗歌只是泛泛而谈，而本作则为阅读想象和抒情文学作品提出了非常具体的建议。

只看第一部分及小说章节就可以，后面各类型的方法论都大同小异，只看个书单就可以，书单也太过美国本土趣味（过多种族题材的），可能已经过了做准备的阶段，没读到醍醐灌顶的内容，阅读可能真没什么有价值的方法，读就行了

书单类书目吧，有一点收获，阅读自传时，关心从小的家庭环境和习惯、人生转折、终点人生后悔及领悟。

还行吧，我觉得有些枯燥，感觉不如如何阅读一本书…

這本書在豆瓣上居然有如此高的分數？書中淺薄的評論比比皆是，例如把《格列佛遊記》說成是“心胸狹隘的幻想小說。”、“《魯賓遜漂流記》說成是平凡的旅行小說。”，這些都可見作者那非常俗氣的閱讀眼光和毫無內涵。