雅书

群星闪耀时这几个字 也有人敢用作书名

为赋新词强说愁，就像看别人在做古诗词赏析

相比同类型书籍显得有点无聊

这样的解读纯属浪费时间精力

半部好书。开篇解《春晓》确实石破天惊，每一句对应一层“醒”，而“处处闻啼鸟”是写神识之醒，因此是“处处闻”而非“闻处处”，每一寸肌肤都感受到春意。又有王维的《华子冈》，如电影画面，每句各写远近、左右、上下，三维空间在眼前展开。唐诗言短而意深，就是“道出了生命中最好的那个刹那”。

内容与装帧设计结合得非常完美的一本小书，是那种很值得（甚至必须）手持着实体书去读的书。但如果想更进一步找到读这本书的最佳状态，那么恐怕得是寂静的夜里窝在暖黄的灯光下，手边再有一本让人微醺的酒，才能和如此私人化的、几乎带着醉意的文字充分同步。 当它是又一本诗歌分析，就误会它了。诗在书中给我的感觉也类似一种“起兴”，所以文学研究性的讨论统统不适合。作者是借由诗中句子和字词，去带着读者进行一场超越时空和文化藩篱的神游，不是要教给你什么，只是只给你看那些曾惊艳了他的文化灵光，以及这些灵光间幽微的关联。 我不否认会这么喜欢这本书，也因为这是认识多年的友邻写的，读它的过程中也仿佛又回到了豆瓣还比较安静单纯的时期，可以听博学的友邻热情畅谈和抒发。我们已经远离那个时期太久了，而那也曾是豆瓣的“盛唐”吧。

羁绊中觅自在，尘土地画大唐，颠簸里放书桌，易朽中寻刹那。 ｜ 孩子的感想：“因为它（春晓）太出名，人人都会背，所以人人都小看它。”

过于流利顺滑的含硅阅读，也许是危险的，本书旨在将熟悉的事物重新陌生化，制造珍贵的涩感，那些烂熟之句，由此被阻拦，重新擦亮，旧里又生出新来。故人即新知，因为与新鲜的生命体验，一次次的碰撞出新知。

说教意味过浓，又以上帝视角结合作者创作诗作后的人生对诗句加以诠释，有点抖机灵掉书袋马后炮的既视感。比较适合作为中小学生语文教材古诗赏析文。

人与书也讲究缘分，如果不是旅行前顺手拈起这本小书，我也无法在云水之间、车马之中，真正体会它的“风神”。它散漫，如失意旅者，不往热闹处凑，只向会心处寻，因此很多地方的确不好读，但如曹孟德言“天下人相知者少”，但有相知，即有神迹出现。生读《春晓》，给熟睡者当头一棒。《辋川》，以唐大曲解之，极妙，王维的冷寂与热烈都归于一场复照后的清明。李白的镜中世界，与我读李白时偶尔生发出的遥想相契，他心里应真有一个纤尘不能染的彼岸世界吧。作者思绪流散太甚，乃至以杯水联通井水、贯通江河，以《何满子》联想到咒语、真实语，李商隐《无题》甚至由画楼桂堂这样的套语散发到古建筑的营造，只能说，以语言捕捉精神的游丝，确实不能全译。然而懂的人会懂。读的体验并非全然顺畅默契，但其中光华历历，那些灵妙的刹那就值得五星。

（诶的确这本书是被豆红的人情推荐导致买来看的）。作者才华还是有的，像“园林式人世的美丽伤疤，是人世与自然边界摩擦的火花的结晶体”，还有将李白的世界看作是”镜中世界”……其实最开始看得直摇头，直到看到了作者的《羽》，将白中带翠色的火光写作珠玉，琉璃色的清澈的火，和没有火光，只是星星的幻影……我知道作者其实是有诗人的眼睛的，是有诗才的。但唐代毕竟隔了上千年，所以解读古诗必须有历史功底和更广泛深厚的文学功底，导致这本书里的某些解释是望文生义了。

2022年第85本。 作为一本品鉴唐诗的书，作者着实有些过于用力、喧宾夺主了。

有点怪，但还是有收获。

看了后，不喜欢，觉得写得油。

有佳句，但不成章 作者散落在书中各处的很多观点都很有意思 但有些过于散漫抒情 借古诗抒己意 有些私人

太过私人化没有史料支持的表达，诗歌的选择也欠妥

一叶中见宇宙，刹那中见永恒，在耳熟能详的唐诗中解读出通神之径，让我们一起探究剧坛谪仙周眠的文学密码。

不知所云

唐诗解读入门，作者主要重视炼字

读唐诗陷进古中国的意韵，一本用现代角度讲析唐诗的书，把大唐的诗人请出来，经典的诗句又印入眼帘，在诗的世界里看一整个盛唐的华彩，李白、杜甫、白居易、孟浩然……群星闪烁，照耀了大唐。 我们和古人物理距离上遥不可及，可一旦背诵自幼熟读的诗句便亲和起来，血脉相依，诗意在血液里流淌不尽，写诗在唐朝人来说是一种日常，人人都会，仿佛日记。 读唐诗读的是一个古代的世界，它提供了一个看待世界的角度，诗人眼里的山、河、情、曲是如何与我们不一样。生读唐诗或者熟悉唐诗，不会作诗也会吟，在平平仄仄里找文字的平衡，仓颉造字、唐人作诗，穿越到古中国，我们现代人尘封压抑的浪漫情怀再次被唤醒。