《可复制的领导力2:樊登的7堂管理课》(樊登打磨5年,帮助提升你的管理能力。俞敏洪、宋志平、刘东华、宁向东、刘润联袂推荐)樊登【文字版_PDF电子书_下载】
内容简介:
百万读者信赖的领导力系列新作,
让每个人都成为优秀的管理者!
领导力是随时代变化的,工业化的时代强调标准化、流程化、简单化,而在后工业化时代,人的个性和活力成为组织稀缺的东西。管理者需要持续提升自己的领导能力,减少刚性管控,创造更加自由的组织氛围,激发员工善意,让更多优秀的人长出来。
本书从理念、方法论和技术三个层面,详细阐述了管理者如何构建生物态思维,从根本上提升认知高度以及解决复杂问题的能力。
作者简介:
樊登:
“樊登读书”创始人
毕业于西安交通大学,北京师范大学博士。
1999年国际大专辩论赛冠军。
曾在中央电视台主持《实话实说》《12演播室》《三星智力快车》等节目。
2013年从北京交通大学辞去教职,创办“樊登读书会”;2018年,“樊登读书会”正式更名为“樊登读书”,至今已影响超过5400万用户。
横跨传媒界、学术界和培训界,国内领导力和沟通力领域专家,传授“可复制系列”核心课程。深刻影响海尔、华为、中国银行等领军企业,并被北大总裁办、清华大学MBA课程等进一步传播。
目 录:
推荐序 做温暖和睿智的人 宁向东 _ V
自 序 让优秀的员工自己长出来 _ IX
第一章 从正常世界到疯狂世界
外部环境正在发生巨大的变化,出奇的、违反常规认知的事物越来越多,人与人的能力差距也越来越大。疯狂人才对组织的发展起到了至关重要的作用。
让 10% 的人做到 1 万分 _ 003
要敢于给员工开高工资 _ 009
减少管控,给员工更多的自主性 _ 016
第二章 从机械态思维到生物态思维
机械态注重管控和规则,生物态则更强调保护和激发团队的活力,使其拥有更强的韧性和生命力,这正是当下管理者需要学习的重要课题。
从还原论到自我引用 _ 025
从维持稳定到寻找亮点 _ 035
让组织实现“幂次法则” _ 042
生物态组织发展需要好的模因 _ 050
好模因的两大特征和三大支柱 _ 058
第三章 打造生物态组织的五大方法论
方法论是前事的经验总结,也是当下的指路明灯。五大方法论将会从目标、能力、思维、经营方式等方面助力管理者向生物态思维转变,更好地迎接未来的市场竞争。
十 倍 好 _ 071
反 脆 弱 _ 080
低风险创业 _ 088
放权和试错 _ 095
让组织自己长出来 _ 102
第四章 激发他人的善意,唤醒员工的内在动力
管理的本质就是限度地激发和释放他人的善意。所谓善意, 就是培养员工的成长型思维,给他们终身成长的空间。
塑造成长型思维,让员工终身成长 _ 109
刚性制度是组织发展的巨大阻碍 _ 117
重新思考绩效考评,创造更多的可能性 _ 124
共建超级球队,实现组织透明化 _ 129
第五章 学会批判性思维,做出正确决策
批判性思维是每一个人提升领导力的必经之路。只有做出和别人不一样的东西,有与别人不一样的想法,能够通过独立思考去沉淀,才会创造出价值。
管理需要批判性思维 _ 137
锻炼批判性思维的四个维度 _ 142
控制杏仁核,用大脑皮层做事 _ 151
读懂人类误判心理学,掌控大脑思考系统 _ 158
第六章 成为优秀的管理者,让人才为我所用
管理者的重要使命是培养人才,让人才在自己的手中发挥的价值和作用。通过获得信任,搭建团队,掌握培养员工的有效时机和手段,实现一个管理者的自我成长。
管理者的角色是通过他人来完成工作 _ 167
把握培养员工的有效时机和途径 _ 175
学会前瞻性人才保留,预防优秀人才流失 _ 181
一个优秀管理者的成长路径 _ 188
第七章 掌握情境领导,在沟通中赋能
领导力的关键就在于通过沟通,在充分尊重差异的前提下赋能每一个人,让他们用正确的方法、正确的心态去做正确的事情, 然后拿到正确的结果。
情境领导的四大类型 _ 197
管理即沟通 _ 205
用 GROW 模型进行提问 _ 211
提问时控制给建议的欲望 _ 220
学会 BIC,让对方心甘情愿接受负面反馈 _ 226
四大步骤落实 BIC _ 234
后 记 _ 243