雅书

内容简介：

北京大学国家发展研究院教授陈春花老师，通过十年数字化组织管理研究与实践，从个人和企业两个角度，把数字化时代的企业管理和个人成长之道拆分为：数字化及其对组织的影响、新个体、新“组织”、新价值、新知识5个部分。帮助人们透彻理解数字时代组织的本质和特点，认识组织的边界和新内涵;深刻理解领-先企业如何能在新环境下迅速崛起，帮助企业寻找新价值的来源;通过激发更多创造力，重新构建发挥个体和组织价值的效能，创造价值共生组织形态的企业，唯有如此，企业才能更好适应复杂、不确定的未来。

《价值共生 数字化时代的组织管理》以数字化生存为背景，尝试梳理数字技术带来变化的场景下，完整呈现新的组织管理体系，深入探索组织价值重构的未来。

从个人角度，给身处数字化时代的职场人提供了详细的职业规划解决方案，从工作内容到工作方式上都落脚在通过企业给自我赋能的基点上。通过对数字化时代的管理的解读，让读者认知到数字化时代超级个体，所需的基础能力。也充分说明了“个体”对于组织的价值，在数字化时代的组织发展中将成为关键。

从企业管理角度，针对数字化转型的困难，从工作环境、组织、目标3个方向，对企业管理者提出了：管理层需要做好四个改变、对管理层的三个要求、管理者要做好四件事。帮助企业管理者更好的把握数字化转变的4个关键节点：从管控到赋能、从科层固化到平台利他、从分工到协同共生、从实现组织目标到兼顾人的意义，促使企业完成数字化过程中的新功能、新结构、新能力、新目标的转变。

《价值共生 数字化时代的组织管理》针对数字化时代的管理真问题进行深入研究，既有新理论的阐述，让大家对企业组织受到的冲击有新的认识，还依托持续跟踪研究华为、腾讯、海尔、新希望六和等50多家中国优-秀企业，提出了切实可执行性的解决方案。

作者简介：

陈春花 北京大学王宽诚讲席教授、国家发展研究院BiMBA商学院院长。华南理工大学工商管理学院教授。新华都商学院理事会理事长。新加坡国立大学商学院兼任教授。 先后出任新希望六和股份有限公司联席董事长兼首-席执行官，山东六和集团总裁，并于2017年、2016年、2015年连续三年入选《财富》“中国25位ZUI具影响力商界女性”，2016年入选《财富》ZUI具影响力50位商界领-袖榜单，2016年入选《清华管理评论》管理创新思想家，2015入选《福布斯》“中国ZUI具影响力的商界女性”TOP10。 其畅销著作《激活个体：互联时代的组织管理新范式》于2018年获得“第六届管理科学奖(学术类)”，其著作《激活组织》一书获得2017年DI12届书业年度评选“年度作者”大奖，其2015年的著作《经营的本质》获得第七届教育部高等学校人文社会科学优-秀著作二等奖。

目  录：

第一部分　数字化及其对组织的影响 /　001

第一章　数字化的本质 /　003

两个典型案例　/　004

数字化的本质特征　/　007

理解产业数字化　/　014

六个关键认知　/　017

第二章　重新定义组织管理 /　029

数字化带来的变化　/　030

巨变的组织管理　/　045

组织价值共生的三个关键词　/　055

第二部分　新个体 /　065

第三章　个体价值崛起 /　067

与组织协同的个体因素　/　068

高自我效能感　/　076

胜任力拓展　/　078

个体期望主导的心理契约　/　081

第四章　领导者新定位 /　085

持续变革　/　086

面向未来　/　090

自我造就　/　095

第三部分　新“组织” /　101

第五章　组织新解 /　103

组织动态性　/　104

组织有效性　/　109

第六章　自进化 /　117

个体演进　/　118

组织发展　/　120

自组织　/　121

第七章　组织是个整体 /　125

综合是管理的真正精髓　/　126

管理整体论及七个原理　/　128

第四部分　新价值 /　141

第八章　组织新功能：从管控到赋能 /　143

多角色机会　/　144

高身份认同　/　148

赋能工作场景　/　152

管理层需要做好四个改变　/　156

第九章　组织新结构：从科层固化到平台利他 /　159

科层结构及作用　/　159

平台化及其价值　/　162

协同实现价值创造　/　168

对管理层的三个要求　/　171

第十章　组织新能力：从分工到协同共生 /　175

组织价值活动重构　/　176

创新价值活动能力　/　179

信息共享　/　184

管理层应该率先做出改变　/　186

第十一章　组织新目标：从实现组织目标到兼顾人的意义 /　189

组织中的两个价值　/　190

激活个体和组织　/　193

激活组织成员的创造力　/　197

员工与组织共享价值　/　198

管理者要做好四件事　/　201

第五部分　新知识 /　207

第十二章　知识革命与组织学习 /　209

知识定义的“源与流”　/　209

知识是动词，不是名词　/　216

的挑战在于甄别知识　/　218

问自己四个问题　/　220

组织拥有知识　/　222

组织学习　/　225

组织成员需要做好三个“唯有”　/　228

第十三章　组织价值共生的原则 /　233

对变化保持警觉　/　235

价值共生原则　/　238

信息沟通与共享　/　242

第十四章　数字化，注定是个分水岭 /　245

致谢　/　253

参考文献　/　257