雅书

内容简介：

若欺凌者有五人，他们都认为自己只需承担五分之一的责任，而被欺凌者却要承受五倍的痛苦

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我四处走访自杀孩子的父母，是想了解那些受到欺凌的孩子的感受。因为被害者已经不在人世，我们无法直接去倾听他们的心声。但是，通过多次去拜访那些受害者的父母，聆听他们的悲叹，将孩子逼至自杀境地，或者说是未能尽到挽救他们生命责任的当代学校，以及残酷凉薄的孩子们的世界，逐渐浮现在眼前。

甚至于，这种将人欺凌至死的残酷，在事件之后还蔓延到受害者的父母，转变成区域对被害者家人的孤立问题。这简直超乎我们的想象。

——摘自本书前言

作者简介：

1938年出生于青森县。早稻田大学第一文学部毕业。曾是新闻和杂志记者，后成为自由作家。著有大量纪实作品，包括《从死刑台生还》、《前往日本列岛》(全六卷)等。另有作品集《镰田慧的记录》(全六卷)。1990年凭借《反骨：铃木东民的一生》获新田次郎文学奖。1991年凭借 《六所村的记录》获每日出版文化奖。

目  录：

前言

Ⅰ 痛失孩子的父母们如是说

1 欺凌者眼中的五分之一，对被欺凌者来说则是五倍

2 在亲戚“绝不会输”的鼓励下，我借钱打了官司

3 因孩子自杀而被舆论指责教育不当的父母

4 没有遗书，欺凌就不被承认的残酷现实

5 与过去完全不同的孩子和老师

6 对如此没有诚意的学校只能起诉

7 这是集体私刑，并非所谓的“不过是欺凌而已”

8 老师在学生面前声称“自杀是因为他自己软弱”

9 逐渐升级的语言欺凌

10 一句“对不起”都没说的班主任和校长

11 想对认为“我家孩子是欺负人的那个，所以我很放心”的家长说

12 学校不是搭上性命也要去的地方

Ⅱ 欺凌自杀发生之后……

欺凌自杀发生之后

冷漠杀人

校园欺凌与教师和家长

欺凌与迎合

欺凌自杀尚未消失

老师，请做个人吧!

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