《如何学习》本尼迪克特·凯里【文字版_PDF电子书_下载】

《如何学习》封面图片
书名:如何学习
作者:[美]本尼迪克特·凯里
出版社:浙江科学技术出版社
译者:玉冰
出版日期:2023-06
页数:292
ISBN:9787573906113
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内容简介:

学习时是固定一处好还是变换环境好?

是需要安静还是可以放点音乐?

如果考试近在眼前,怎么安排复习方案有效?

适时休息才是获得灵感的诀窍?

睡眠怎么助力学习?

……

从很小的时候开始,就有人灌输给了我们这样的观念:学习靠的是自律。我们要把自己关在一个安静的地方学习,关掉音乐,严守一个规律的学习习惯,唯有这样我们才能考出好成绩、记住发言稿、在钢琴演奏会上不出纰漏。可是,新近的科学研究成果告诉你,这些老一套的学习方法都不是好方法,那怎样才能让我们花更少的时间获得更好的学习效果呢?

本书作者本尼迪克特•凯里是享有殊荣的《纽约时报》科学专题记者,在《如何学习》一书中,他汇集了从神经科学和认知心理学数十年科研成果中筛选出的精品,让你看到大脑汲取知识的关键途径,让你了解这台奇妙学习机器的运作原理,以及学习科学领域前沿的科学学习方法,从大脑的学习机制讲起,一路探寻记忆的真相、环境的影响、灵感和顿悟的产生以及潜意识的奥秘,提炼出10种颠覆常识的学习方法,告诉你何时学、在哪学、怎么学,才能有效、轻松、不费力。

作者简介:

本尼迪克特•凯里(Benedict Carey)

《纽约时报》科学记者,专注健康与科学报道30多年,享有殊荣,在《纽约时报》当记者期间,收获无数读者好评。

硕士毕业于美国西北大学新闻系,投身新闻事业的30多年中,持续追踪报道脑科学及认知心理学研究前沿,曾采访过许多知名专家学者,为他们写作专访,并与他们中的很多人建立了友谊。

对学习科学的研究颇感兴趣,一边将这一领域新近研究成果变为权威性报道,一边在生活中不断实践,总结出一套颠覆传统的学习法,并致力于将这些科学的学习方法传播于世。

目  录:

推荐序成为人人羡慕的第三类学生

中文版序理想的学习

引言为什么学习优选的不是最用功的学生

第一部分基础理论/学习时大脑是如何运作的

想要优化学习方法,首先必须了解大脑运作的基本原理,它是如何形成记忆的?又是如何提取记忆的?

01编故事的能手/大脑学习的机制

大脑是个“电影摄制组”

回忆就像时光隧道旅行

记忆存放在哪里

大脑是如何编故事的

02遗忘的威力/过滤干扰信息,激活深处的宝

遗忘的两个正面作用

遗忘曲线的由来

记忆的“逆袭”

回想的真相

遗忘式学习

乌龟储存与兔子提取

第二部分增强记忆/我们怎样才能记住新东西

学习的关键在于让记忆保持长久,而加深记忆的诀窍却不同于我们一贯保持的“好习惯”,环境的变换、时间的间隔,还有学习前先来个小测试,这些是如何影响记忆的?

03打破学习的好习惯/环境对学习的影响

学习是否要保持一贯性

环境的还原是增强记忆的法宝

内在心境对记忆的影响

诀窍就是多换几个学习场所

04拉开时间间隔/化整为零才能记得持久

从临时抱佛脚到分散式学习

间隔效应的发现

詹姆斯法与学习外语的新规律

最少复习次数与优选复习间隔

备考的很好复习间隔

05先考试后学习/利用无知的潜在价值

了解考试的真相

学习与背诵的很好时间配比

何时才是考试的很好时机

考试是记忆的好帮手

预考中展现的“无知”拥有价值

第三部分解答难题/如何完成生活与工作中的复杂课题

真正的考验在解决问题的那一刻,如何调动思维的感知力,从而激发潜藏于大脑深处的灵感?不妨暂时中断一下,或者试试交替进行。

06孵化/沉淀思维离不开分心与分享

你有过顿悟时刻吗

顿悟那一刻,大脑做了什么

成功的孵化与哪些因素相关

什么样的休息有效

07渗滤/适度中断,预冲向前,先退一退

创造性飞跃是如何诞生的

“蔡加尼克效应”与打断的重要意义

用感知力调动起你的大脑

有意识的反思:问问你自己

08交替/混杂在一起印象更深刻

你仍然信奉刻意练习吗

运用穿插交替使训练成效倍增

交替学习:培养大脑的应“辨”力

来自数学成绩的强效印证

第四部分潜入意识的深海/学霸的终极武器

不动脑筋就能学到的绝招是什么?利用知觉和睡眠,让潜意识“自动学习”,才是水到渠成的终极利器。

09不加思考地习得/把握感知的力量

好眼力是天生的吗

没有意义的涂鸦

知觉学习模块:好眼力的速成法

不用动脑就能学会的技巧

10打个盹儿,就能赢/让睡眠来巩固你的学习成果

梦的启示

睡觉时,大脑在干什么

睡与不睡差了35%

何时睡、怎么睡有讲究

睡眠增强记忆力、理解力、学习力

尾声终身学习用好大脑

不能错过的彩蛋有关学习的11个关键问题

致谢

译者后记